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将“传音符”交给哈利后，洛杰开始筹划如何在不惊动任何人的情况下，将那枚特制的“探测符”放置到卢平教授可能接触到的地方。这枚“探测符”被他精心伪装成一枚古朴雅致的书签，上面绘制着一些看似普通的装饰性魔法符号，但实际上，这些符号的排列组合，以及符纸本身蕴含的微弱炁息，都使其具备了感知特定邪异能量并发出微弱反馈的功能。
他首先排除了直接潜入卢平教授办公室的想法。风险太大，而且容易留下痕迹。他需要一个更自然、更巧妙的机会。
机会很快就来了。
几天后，在一节黑魔法防御术课下课后，卢平教授宣布，为了让大家更好地理解和应对博格特，他将在周末组织一次额外的实践练习，地点就在黑魔法防御术课的教室。
“这是一个好机会。”洛杰心中一动。在实践练习的混乱中，他或许能找到放置“探测符”的契机。
周末的实践练习如期举行。学生们排着队，轮流面对衣柜里那个未知的博格特。教室里充满了各种尖叫、笑声和咒语声。
洛杰排在队伍的后方，他仔细观察着卢平教授的每一个动作。卢平教授站在衣柜旁，耐心地指导着每一个学生，他的神情依旧带着一丝不易察觉的疲惫，但面对学生时，却总是尽力展现出温和和鼓励的一面。
轮到洛杰的时候，他的博格特变成了一个模糊的、散发着不祥红光的扭曲符文——正是他在禁林祭坛上看到的那个血色符文的影像。这个景象让周围的学生都有些困惑，不明白这个符文代表着什么。
洛杰深吸一口气，努力回想着老天师教导的“守心克己”的要诀，强迫自己将注意力从那个符文带来的不适感中移开。他想到了一个滑稽的场景——那个血色符文变成了一个巨大的、正在漏气的红色气球，发出“噗噗”的怪声。
“滑稽滑稽（riddiku露s）！”洛杰清晰地念出咒语。
博格特应声而变，扭曲的符文果然变成了一个瘪气的红色气球，在空中摇摇晃晃地飘了几下，然后“啪”的一声，彻底蔫了下去，引来一阵哄堂大笑。
卢平教授赞许地看了洛杰一眼：“做得很好，洛杰。看来你找到了克制内心恐惧的有效方法。”
就在博格特消失，洛杰准备离开衣柜前的时候，他假装脚下不稳，身体踉跄了一下，手中的课本“不小心”掉在了地上，散落开来。那枚伪装成书签的“探测符”，也悄无声息地从课本中滑落，掉在了靠近卢平教授讲台桌脚的一个不起眼的角落里。
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